泰国双截棍电影
2024-09-12 01:36:30
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剧情简介
泰国双截棍电影剧情介绍:

第十条,替代教学法。陈鹤琴指出,儿童生来是无所谓好坏的,他天性好动、好奇、好游戏、好成功、好合群。比如,小孩子是好动的,他喜欢做这样,做那样,你没有东西给他做,他就要破坏,就要捣乱,所以我们应该要他做,要他建设,要他创造;小孩子喜欢合群的,我们应当让他们有一种正式的组织来发展他们的能力,来养成他们的群性。他说:“我们要处处顾到儿童的心理,我们要用各种替代的方法来满足他的欲望,来发展他的个性,来培养他的人格。”①
第十一条,注意环境,利用环境。既然大自然、大社会都是活教材,教师就应当善于从各种环境中提取活教材,创造活教具,甚至一些赌具也未尝不可改造成教具。比如中国的“麻将”,就被陈鹤琴改造成为活字块,供儿童认字拼句用,一种外国的钟面式的赌具也被他改造成一种练习算术的教具。他认为,民间流行的娱乐工具傀儡戏,也可以改造成活动的教具,甚至生活中的一些木屑竹头、破布碎纸也都可以变成教材教具。总之,做教师的一定要注意环境,利用环境。因为环境中有许多东西,初看起来与你所教的无关,但只要认真仔细地研究,也都可以变成很好的教材,很好的教具。

相关影视:泰国双截棍电影
《泰国双截棍电影》 演员表
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免费看泰国双截棍电影完整版全集高清-雪花飘电影-少女在线动漫-剧情:泰国双截棍电影剧情介绍:第十条,替代教学法。陈鹤琴指出,儿童生来是无所谓好坏的,他天性好动、好奇、好游戏、好成功、好合群。比如,小孩子是好动的,他喜欢做这样,做那样,你没有东西给他做,他就要破坏,就要捣乱,所以我们应该要他做,要他建设,要他创造;小孩子喜欢合群的,我们应当让他们有一种正式的组织来发展他们的能力,来养成他们的群性。他说:“我们要处处顾到儿童的心理,我们要用各种替代的方法来满足他的欲望,来发展他的个性,来培养他的人格。”①第十一条,注意环境,利用环境。既然大自然、大社会都是活教材,教师就应当善于从各种环

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