从那件“菊花事件”之后，我忽然意识到了：我和儿子需要进一步的交流，因为孩子能够自己解决的问题毕竟有限，更多的时候他需要家长的支持和帮助。使孩子过度的自立会让孩子误以为我们对他漠不关心，这不仅会影响到孩子的学习，而且更重要的是会僵化我们两代人之间的交流。
学校里少了一盆花照样美丽，但孩子少献了这一盆花就少了一次得到爱的机会。也许我当时只懂得了“倾听”，还未掌握倾听的艺术，不能选择出需要关注和解决的问题。然而亲子间的交流应从倾听开始，倾听才是爱的表现。
德国著名教育家老卡尔·威特说：“我在教育小威特的过程中，渐渐掌握了一些与孩子进行沟通的经验，其中之一我称之为‘倾听的艺术’。”可见，倾听孩子的心声很重要。
所谓倾听孩子的心声，就要求父母学会用心去聆听，而不是随意呵斥孩子，当然更不能喋喋不休地把自己的观念强加给孩子。很多时候，孩子在表达自己的心声时，他只希望他对面的人是一个倾听者，而不是一个训导者。